本期重点内容评介

摘要：

      关于康复治疗专业人材的培养，我国近两年来正蕴酿着重大的突破，其中一个战略性的关键问题就在于把物理治疗师（PT）和作业治疗师（OT）的专业准入层次（entry level）的教育加速与国际接轨。为此，有关方面积极鼓励我国康复治疗教育界认真学习和领会PT、OT教育培养的国际标准的精髓，结合我国具体情况，制订我国康复治疗专业教育指南，以尽快赶上PT、OT专业教育的国际水平，而本刊亦甚愿为此做出一些贡献。承蒙“世界物理治疗联盟”（WCPT）授权相关文件的中译和出版，本刊本期刊登了《世界物理治疗联盟物理治疗师专业准入教育指南》，敬请读者关注。 在小儿康复和老年病康复的功能评定与新治疗技术的应用方面，本期刊登了《Alberta婴儿运动量表在高危儿中的信度研究》、《θ节律刺激在脑梗死患者运动康复中的应用》等文章，可供参考。

Abstract: