余文玉,肖 农,杨自真,倪 妮.沙盘游戏疗法对注意缺陷多动障碍儿童心理行为干预效果研究[J].中国康复医学杂志,2018,(11):1318~1321 |
沙盘游戏疗法对注意缺陷多动障碍儿童心理行为干预效果研究 点此下载全文 |
余文玉 肖 农 杨自真 倪 妮 |
重庆医科大学附属儿童医院康复中心,重庆,400014,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童发育重大疾病国家国际,科技合作基地,儿科学重庆市重点实验室 |
基金项目:2013-2014年度国家临床重点专科建设项目(临床护理)(国卫办医涵(2013)544号) |
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摘要
目的:探讨沙盘游戏对注意缺陷多动障碍儿童(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的心理行为干预疗效。
方法:采用分组对照研究方法,纳入在重庆医科大学附属儿童医院神经科门诊确诊为ADHD的6—12岁的80例患儿,作为研究对象。将80例ADHD患儿按照患儿意愿分组为非随机分组,试验组(40例)与对照组(40例),试验组在药物治疗的同时进行30周的沙盘游戏心理治疗,对照组仅进行药物治疗。两组均予治疗前后采用Conners父母症状问卷(parentsymptom questionnire, PSQ)进行疗效对照评定。在治疗前后对患儿家长各进行1次半结构式的访谈。
结果:①试验组和对照组治疗后Conners量表品行问题、学习问题、心身问题、冲动-多动、焦虑、多动指数得分差异具有显著性意义(P<0.05);②治疗后试验组Conners父母量表的品行问题、学习问题、心身问题、冲动-多动、焦虑、多动指数因子得分均较治疗前有明显降低(P<0.05);③对试验组患儿家长的半结构式访谈前后对比在情绪方面、行为方面、人际交往方面、心身躯体方面及治疗依从性有明显好转。
结论:沙盘游戏心理治疗能够有效改善ADHD患儿的多种症状,对ADHD患儿的身心治疗有积极作用。 |
关键词:注意缺陷多动障碍 儿童 沙盘游戏 心理行为干预 康复 Conners父母症状问卷 |
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